مهارتهایی که معلم لازم است به دانش آموزان بیاموزد.

معلّم در عصر دانایی باید بتواند مثلث یادگیری را که شامل خواستن (طرز تفکر)، دانستن(مهارت‌های ذهنی) وتوانستن (مهارت‌های فیزیکی) را به دانش‌آموزان خود بیاموزد.‏‏ در نگاهی گذرا می‌توان به چشم انداز آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم اشاره کرد:

الف ـ ستون‌های یادگیری:

1- یادگیری چگونه دانستن،

2- یادگیری چگونه انجام دادن،

3ـ یادگیری چگونه زیستن

4 ـ یادگیری چگونه شدن. 

‏ معلّم باید بتواند چگونه دانستن را به دانش آموز بیاموزد، نه این که مغز ذهن او را انباشته از اطلاعات و دانسته‌های تکراری و غیرضروری کند. وظیفه معلّم به هم زدن ظرفیت‌های دانش آموز است، نه پرکردن قسمت‌های خالی ذهن او.

‏معلّم باید فرصت فکر کردن به دانش آموز بدهد تا او بتواند از آنچه آموخته است، در موقعیت‌های واقعی به بهترین شکل استفاده کند. باید به دانش آموز چگونه انجام دادن را یاد بدهد. یکی از متخصصان تعلیم وتربیت کودکان می‌گوید: «بگذار خودم انجام دهم. تو فقط مرا راهنمایی کن». معلّم باید چگونه زیستن با دیگران را در زندگی پیچیده امروزی به دانش آموز یاد دهد. آموزش مهارت‌های زندگی که امروزه سرلوحه برنامه?های آموزش و پرورش در دنیا قرار گرفته است، در جهت آموزش همین موضوع به دانش آموزان است. معلّم باید چگونه شدن را به دانش آموز خود بیاموزد تا او بتواند عزّت نفس و اعتماد به نفس لازم را به دست آورد و در زندگی خود متکی به دیگران نباشد.